가나가와 방식
가나가와 방식(카나가와 편사계)이란, 일찌기 행해지고 있던 가나가와현내의 공립 고등학교의 선발 방법.
내신서와 학력 시험에 가세해 달성 테스트의 득점을 전형 자료에 사용하는 특수한 선발 방법이었다.복잡한 전형 방식은, 학력 시험의 비중을 내리는 것에 의한 이점도 있었지만 문제점도 많이 지적되었다.또, 가나가와현립 고등학교의 지반침하의 한 요인으로도 되었기 때문에, 1995년경에 폐지되었다.
목차
선발 방법
- 내신서-중학 2년 3 학기・3년 2 학기의 평점이 전형 대상.비중50%.
- 달성 테스트-중학 2년의 3 학기의 3월에 2일간 9 교과로 실시.비중25%→후에20%.
- 학력 검사- 3년 3 학기(2월)에 실시되는 5 교과의 필기 시험.비중25%→후에30%.
문제점
- 국어, 수학, 영어, 사회, 이과의 주요 5 교과와 보건 체육, 기술자뜰과, 음악, 미술의 실기 4 교과에 대한 비중 밸런스의 부적정이 현의회에서 문제시되었다.달성 테스트는 실기 4 교과는 평가점을1/2로 해 점되는(평점 10의 경우, 점수는 5점)가, 제일 비중의 높은 중학 3년 2 학기의 평점은 주요 5 교과 1에 대해 실기 4 교과가 2배로 점된다(평점이 10의 경우, 점수는 20점).그러나 실기 4 교과의 평가 기준이, 교사에 의해서 공개되어 있지 않다고 하는 난점이 있었다.즉, 실기 4 교과의 평가는 교사에 의해서 저 좋은 대로 할 수 있었다고 하는 것으로 있다.그 때문에 비중의 재검토나 실기 4 교과의 평가 기준 가시화(절대 평가 도입)등이 논의된[1]이 교원들의 반발에 의해 폐지되는 1995년까지 내신서의 부분에 대해 개선될 것은 없었다.
- 달성 테스트와 2 연차 내신점에 의해서 공립 고등학교의 입학 판정의40% 정도의 점수가 정해지기 위해, 실질적으로 2년 수료시에 지망교가 좁혀진다.게다가 3 연차 내신점을 더하면 입학 시험전에70%이상의 점수가 정해지기 위해, 입학 시험으로의 반격도 기대 하기 어려워진다.이 때문에, 시험이 털지 않았던 사람은 추격을 단념해 기발한 것은 자만심 하는 등, 목표를 잃어 학습 의욕을 잃는 문제가 지적되었다.
- 중학 3 연차에 현외로부터 전입한 사람은 달성 테스트의 점수는 0점으로 평가되어 전입자에게의 보상, 테스트 실시를 하지 않는 등 수험의 불리가 존재했다.
- 초등학교구 제도의 도입이나 「둥글게 자름」이라고 불린 진로 지도의 철저가 학생의 학교 선택의 자유를 보다 제한해 당시 , 현내 제일의 공립 진학교라고 한 아쓰기 고교, 쇼난 고등학교에의 수험이 학구내의 학생으로 한정되었기 때문에 톱 레벨의 학력을 가지는 수험생은 병원으로 수험한 유명 사립 고등학교의 합격이 정해지면 공립 고등학교의 입학 시험을 사퇴하는 현상이 일어났다.그 때문에 현내에서 최상위에 랭크 된 공립 고등학교안에는 입시 사퇴에 의해서 정원 분열을 일으켜, 수험생 전원이 합격한 해도 있는 등[2]지반침하가 한층 진행되는 요인이 되었다.
※전술대로, 일찌기 가나가와현에서 행해지고 있던 선발 방법으로, 현재는 폐지.
관련 항목
각주
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